Dňa 9.4.2024 sa na našej škole uskutočnil workshop - Základy programovania s microbitom, ktorý zorganizoval školský digitálny koordinátor v spolupráci s občianskym združením Aj Ty v IT. Jeho cieľom je podporovať dievčatá a ženy v oblasti informačných technológií. Na dvoch vyučovacích hodinách sa naše dievčatá zo 7.A a 7.B oboznámili so základmi programovania micro:bitov, zoznámili sa s programovacím prostredím Makecode.org, vyskúšali si rozličné úlohy, animácie, vytvorili si hru kameň, papier, nožnice a bezdrôtovo si vymieňali správy pomocou microbitov. Veríme, že nové vedomosti v IT oblasti naše žiačky v budúcnosti úspešne využijú v praxi. Poďakovanie patrí školiteľke Martine Pavlinskej a občianskemu združeniu Aj Ty v IT.

Žiacky parlament ďakuje všetkým žiakom, ktorí sa zapojili do súťaže a ďakuje všetkým, ktorí hlasovali a tak pomohli s výberom troch najkrajších prác.

Umiestnenie:
1. miesto – Karin Lišková, 7.A
2. miesto – Lea Hančáková, 6.A
3. miesto – Tamara Prusáková, 4.B

Všetkým víťazom gratulujeme.

Tu si môžete pozrieť kompletné výsledky hlasovania: VÝSLEDKY HLASOVANIA

Pri príležitosti Dňa učiteľov sa v piatok v divadelnej sále Kultúrneho strediska v Stropkove konalo slávnostné oceňovanie pedagógov stropkovských škôl a školských zariadení. Za dlhoročnú kvalitnú pedagogickú prácu, za obetavosť, tvorivosť a odovzdávanie poznatkov im zvereným žiakom, či už v predprimárnom vzdelávaní, v základných školách, školských kluboch alebo v základných umeleckých školách, si z rúk primátora mesta Stropkov Ondreja Brendzu, prevzali ďakovnú plaketu.

Žiaci deviateho ročníka v rámci náboženskej hodiny navštívili tento chrám, kde mali možnosť pod vedením duchovného otca p.Senaja oboznámiť sa s ikonou vzkriesenia, nakoľko ešte prežívame veľkonočné obdobie.

Dňa 03.04.2024 sa uskutočnilo okresné kolo Matematickej olympiády v troch kategóriách. Súťaž prebiehala prezenčnou formou v priestoroch našej školy, ktorá bola organizátorom okresného kola tejto olympiády. Zúčastnilo sa jej 50 žiakov z piatich škôl nášho okresu. Súťažiaci riešili tri príklady na ktoré mali určený čas dve hodiny.